
Арт-терапія — це терапія мистецтвом, це метод психотерапії, який дозволяє за допомогою творчості пережити внутрішні конфлікти, тривогу, страхи, що турбують людину.
Якщо ви психолог, коуч, педагог, лікар в результатінавчання ви:
Якщо ви хочете використати арт-терапію для себе, прагнете розвиватися за допомогою творчості, в результаті навчанняви:

Викладач - кваліфікований психолог зі стажем більше 20 років
Зворотній зв’язок з викладачем протягом навчання + 1 місяць по закінченню курсу
Навчання онлайн на сучасній платформі (з мобільним додатком) + запис курсу
10 тем, 10 уроків
10% теорії + 90% практики онлайн
1 раз на тиждень у вечірній час, тривалість лекції 2-2:30 години
Термін проходження курсу 2.5 місяця
Сертифікати з QR-кодом для підтвердження його дійсності
Теоретичний блок ( 10% програми курсу)передбачає знайомство з арт-терапією та з її основними напрямками :
- мандалотерапія
- кінотеоарія
- казкатерапія
- лялькотерапія
-бібліотерапія
-ізотерапія.

Практичний блок ( 90% програми курсу):
- на курсі Ви будете малювати, писати казки, створювати ляльку,
- будете працювати з притчами, робити колаж, дивитися фільми це також є частиною Арт-терапії .
- будете створювати свою персональну мандалу.
- навчитесь працювати з клієнтом за допомогою Арт-терапії
- будете вивчати, як діагностувати відносини, взаємовідносини, дитячо-батьківські відносини за допомогою Арт-терапії.

Навчитесь організовувати та проводити індивідуальні та групові заняття на основі базових технік арт-терапії. Техніки підійдуть для дорослих та дітей віком від 5 років.
Опануєте базові техніки арт-терапії для роботи з самооцінкою
Зміните та гармонізуєте власний стан, краще зрозумієте себе та виявите внутрішні ресурси, розвинете впевненість у собі.
Роль психозахистів та цінність діагностики через арт-продукт.
Аркуш, як простір можливостей для вираження внутрішнього стану людини через форму, колір, текстуру. Підбір засобів для малювання та їх терапевтичний вплив на клієнта.
Кольоровий тест Люшера, проективні методики «Дім, дерево, людина», «Неіснуюча тварина», «Ваза» та інші. Прості методики для самодіагностики і корекції власного психоемоційного стану.
Каракулі як первинна форма регресії. Дзентангл і дудлінг – медитативне малювання орнаментів та популярна форма антистресової методики.
Методика «Лінія конфлікту», «Каракулі і метаморфози», «Археологічні розкопки», «Руки підтримки», «Шість образів мого Я»
Ініціації, зовнішнє і внутрішнє, новий цикл, ситуація, якість, дуальність у поняттях, екзистенційні теми і т.д. Орнамент, як первинна форма організації простору. Символіка та функції орнаменту.
Арт-практики «Орнамент мого життя», «Минуле, теперішнє, майбутнє», «Моє чоловіче і жіноче», «Розмова у кольорах: я, що я приймаю і що не приймаю».
Дієві алгоритми справитись із тривогою та іншими станами за допомогою інсталяцій із тканини, клубків ниток. Використання шматочків тканин в сюжетах, аплікаціях, техніка нашарування. Арт-практика «Я – реальне, Я – соціальне, Я – ідеальне», «Я і партнер», «Мої ресурси».
Казкотерапія та сторітелінг – популярні напрямки, що допомагають знизити психічну напругу, оминути психозахисти(страхи), щоб знайти власні рішення для задач життя.
Фрірайтінг або спонтанне письмо, робота з текстом притчі «Послання душі», алгоритми для створення казки «Шлях героя», вправа «16 асоціацій» по Юнгу, терапевтичний зміст листа без відповіді, практика «Я та інші».
Теорія емоцій та розвиток навички контейнерування. Поняття «Я – повідомлення» та активного слухання для побудови конструктивного діалогу. Баланс близькості та формальності у стосунках, як запорука стабільного розвитку. Експресивне малювання - універсальний спосіб знизити психологічну напругу і повернути внутрішній контроль.
Арт-практики «Простір моїх емоцій», «Вулкан», «Полиця емоцій», «Спіралі», «Вісім квадратів».
Мандала, як контейнер для емоційного матеріалу, що допоможе трансформувати свій стан, як портал переходу в нову ситуацію, нову якість особистості, як символічний простір, де можна себе «перезібрати» зсередини. Види мандал за характером зображеного, за матеріалом з якого їх можна виконувати. Практика «Мандала стихій», «Мандала моєї сім’ї», «Мандала мого зцілення», «Внутрішнє, зовнішнє, безкінечне».
Обмежуючі переконання та робота з ресурсами за допомогою МАК. Мотивація «до» і «від», діагностична практика «Прикраса». Арт-програмування та колаж – популярні техніки візуалізації бажаного майбутнього. Техніка «Декартові координати», «Сходження на гору мого успіху», «Вмію, даю, отримую», «Зміна рольового сценарію».
Практика «Безпечне місце», «Лінія життя» та робота з образом «Я» після перенесених травматичних подій. Цикл горювання і практики самодопомоги. Можливості ландшафтної терапії для відновлення, практика «Ландшафт мого простору», «Рана», «Опади», «Фортеця моєї Душі».
Пластилін, глина, фольга, кінетичний пісок, пап’є-маше – доступні і прості матеріали для регуляції власного психо-емоційного стану. Робота із «витісненими» сильними почуттями за допомогою глини. Практики «Паркан мого захисту», «Насінини здоров’я», «Я для себе, для світу, для партнера», «Зустріч із тінню», «Міф про створення Землі».
Діагностика актуального психологічного стану через образ тіла. Базова інтерпретація кольорів спектру та їх впливу на підсвідомість. Аналіз пускових причин хвороби та символічний спосіб перевести їх у зону усвідомлення. Арт-практика «Сад мого здоров’я», «Зшите серце»
Типи колод, класичні та авторські колоди, правила роботи.
Роль метафори і асоціативний підхід у вирішенні задач життя: знайомство на основі МАК, вихід із кризи, пошук нових цілей і ресурсів, дитячо-батьківські питання, робота по відновленню контакту із внутрішньою дитиною, із жіночими та чоловічими аспектами особистості, контакт з тілом і ресурсами, тема грошей і реалізації, духовний розвиток. Комбінація МАК та інших підходів (малюнок, складання історії)
Ключові алгоритми питань при роботі з МАК. Арт-практика «Я автор своїх ролей»
Поєднання мотивів із методу символдрама із малюванням (квітка, дерево, море, гори, водопад, вогнище, пори року). Ефект монотипії та її використання для дослідження свого психологічного стану. Алгоритм аналізу та корекції у малюнку, використання процесуального діалогу. Малюнок – це «метафора» внутрішнього світу, що допомагає усвідомити свої почуття та потреби та наповнює ресурсом.
Я-концепція та тіньові аспекти особистості, як фототерапія розширює сприйняття власного образу Я. Практики «Фотокарта», «Вікна (двері) нашого міста», «Приємне і неприємне довкола мене», «Історії мого Роду», фотоколлаж «Моє майбутнє»
Для перших 20 учасників !
Встигни пройти навчання! Отримай теоретичні і практичні навички та знання!
Психолог, сертифікований арт-терапевт, спеціаліст з правопівкульного малювання і з глибинної психокорекції за малюнком. Консультант в екофасилітативному підході. Практикуючий спеціаліст з арт-коучингу та по роботі з метафоричними асоціативними картами. Працюю у сфері психологічнх послуг з 2008 року, веду власну психотерапевтичну практику з 2018 року.
Автор та ведуча програм для жінок, що допомагають розкрити упевненість і творчий потенціал особистості. Художниця, створюю енергетичні картини під запит клієнта.
Учасник і спікер багатьох фестивалів по саморозвитку «Арт-практик «Сила у тобі», «Територія символу», «Максимум». Автор публікацій у журналі для жінок «Жіночий погляд».
Працюю у Центрі розвитку дитини «Я+сім’я» м.Києва, де надаю психологічний супровід батькам наших вихованців.
Самооцінки, сепарації, пошуку себе та свого шляху, регуляції емоцій, роботи з наслідками психологічної травми у дорослих.
Досвід :
роботи з підлітками, ведення психологічних груп та викладання психології у ВНЗ
